开放获取(OpenAccess,简称OA),兴起于20世纪90年代,是()、学术界、出版界为推动科研成果利用网络自由传播而发起的运动。
A、科学界
B、国际科技界
C、文学界
D、新闻界
扫描线的连贯性是多边形区域连贯性在()的反映;边的连贯性是多边形区域连贯性在()的反映。
课堂教学法是物业服务企业培训中常用的培训方法之一,其具有()特点,多用于知识培训。
A、传统性
B、直观性
C、系统性
D、不连贯性
E、连贯性