儿童审美心理的综合性特征表现在以下三个方面()。
A、 直观性、抽象性、纯真性
B、直观性、创造性、纯真性
C、创造性、直观性、抽象性
D、直观性、抽象性、情感性
知觉的基本特性有()
A、整体性、选择性、恒常性、理解性
B、直观性、间接性、恒常性、概括性
C、直观性、整体性、可操作性、间接性
D、逼真性、可操作性、选择性、理解性
孔子是我国古代著名的教育家。“不愤不启,不悱不发”“学而时习之”的思想体现了下列哪些教学原则( )
A、直观性原则、启发性原则
B、循序渐进原则、因材施教原则
C、因材施教原则、直观性原则
D、启发性原则、巩固性原则