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[单选]埃里克森的人格发展阶段理论中,12~18岁对应的是()。
A.主动感对内疚感阶段
B.勤奋感对自卑感阶段
C.自我同一性对角色混乱阶段
D.自主感对羞耻心与怀疑阶段

相关标签: 羞耻心   内疚感   同一性   自卑感  

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  • 下面哪一心理问题是属于依赖性人格障碍。()

    A、总感到紧张,渴望被人喜欢和接纳,对拒绝和批评过分敏感,因习惯性地夸大日常处境中的潜在危险,而有回避某些活动的倾向。

    B、缺乏社会公德,没有羞耻心和罪恶感,没有同情心。

    C、红红一切事都是长辈照料,甚至连衣服鞋袜都不用自己洗。进大学后,经常做梦,梦中常梦到自己的家人,醒来后常常暗自流泪。

    D、情绪低落,焦虑不安,失眠,有自杀倾向等。

  • 对所有不道德的行为而言,以下两个说法成立:其一,如果它们是公开实施的,它们就伤害了公众的感情:其二,它们会伴有内疚感。如果以上陈述为真,以下哪一项陈述一定为假()

    A、每一个公开实施的伴有内疚感的行为者都是不道德的。

    B、某些非公开实施的不道德的行为不会伴有内疚感。

    C、不道德的行为是错误的,仅仅是因为有内疚感伴随。

    D、某些伤害公众感情的行为如果是公开实施的,它们就不会伴有内疚感。

  • 缺乏对他人的同情与关心,同时缺乏羞耻心与罪恶感,这种心理问题属于()


    A.焦虑症B.依赖型人格障碍C.抑郁症D.反社会型人格障碍
  • 李老师在课堂上提出了一个问题,并请一名学生回答,结果这名学生答不上来。李老师很生气,冲着这名学生说道:“整天上课开小差,不认真听讲。这么简单的问题都答不上来,太笨了,坐下!”李老师的做法( )。
    A.正确,激发学生的羞耻心,帮助其上进B.错误,不应该对学生冷言冷语、讽刺挖苦C.错误,批评不应该在课堂上,应下课后到办公室进行D.无所谓对错,这是教师个人的教育风格
  • 下面哪一心理问题是属于反社会性人格障碍。()

    A、情绪低落,焦虑不安,失眠,有自杀倾向等。

    B、缺乏社会公德,没有羞耻心和罪恶感,没有同情心。

    C、总感到紧张,渴望被人喜欢和接纳,对拒绝和批评过分敏感,因习惯性地夸大日常处境中的潜在危险,而有回避某些活动的倾向。

    D、历历一切事都是爸爸妈妈照料,甚至连衣服鞋袜都不用自己洗。进大学后,经常做梦,梦中常梦到自己的爸妈,醒来后常常暗自流泪。

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