5岁左右儿童语言发展进入复杂句阶段，这时其语言与成人语言的差别一般只存在于（　）。

A. 发音准确度不同

B. 词汇量大小

C. 语法规则多少

D. 句式使用熟练程度

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• 4岁幼儿所掌握的平均词汇量是（　　）。(2004年12月三级真题)

  A、500左右

  B、1600左右

  C、3000左右

  D、1100左右

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• 1-1.5岁时婴幼儿学习和运用简单词汇、增加词汇量的关键阶段，会说一些常见物品的名称，词汇量是（）个。

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• 生文章的广泛看打在（）方面的作用不是主要的。

  A、接触不同类型的语句

  B、积累连词消字的词汇量

  C、打字的速度

  D、拓宽知识面

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• 准确度与精密度不存在以下关系（　　）。

  A、精密度是保证准确度的先决条件

  B、准确度高精密度就高

  C、精密度好，不一定准确度高

  D、消除系统误差前提下，精密度好，准确度高

  E、准确度和精密度是两个不同的概念

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• 有关研究表明，3~4岁幼儿的词汇量为1730个，4~5岁幼儿为2853个，5~6岁为3562个，由此结果可看出，（）是幼儿词汇量增长的活跃期。

  A、3~4岁

  B、4~5岁

  C、5~6岁

  D、3~6岁

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