侦察员

我们可以把创造过程比拟为哪些角色？（）

A、侦察员

B、发明家

C、哲学家

D、斗士

E、推销员

侦察员根据犯罪现场遗留的作案人的脚印尺码较大，推测作案人的身材高大。这是（）的具体运用。

A、归纳推理

B、回溯推理

C、类比推理

D、求因果联系五法

关羽：关云长：桃园结义

A.曹操：曹孟德：一代枭雄

B.警察：公安：智勇双全

C.诸葛亮：诸葛孑L明：草船借箭

D.侦察员：侦察兵：胆大，fl，细

在侦破一件盗窃案的过程中，五名侦察员议论作案人究竟是谁。甲说：或者A，或者B。乙说：是C。丙说：不是A，也不是B。丁说：如果不是D，就是C。戊说：肯定不是E。查明结果后，发现只有一人说对了。请问，作案人是谁？

侦察员甲、乙、丙、丁通过调查广解，对某案件的嫌疑犯作了如下断定：甲：我认为赵某不是凶犯。乙：或者李某是凶犯，则赵某不是凶犯。丙：如果李某是凶犯，则赵某不是凶犯。丁：我看李某和赵某都是凶犯。破案后证实了上述断定中只有一句是假的，请问：谁是凶犯？谁的断定错误？说明理由。

下面四个语句中比喻运用不当的是（）。

A、一个侦察员，要有老虎的胆量和鹰的眼睛

B、山脚下的北汉江，映着夕阳，远远望去就像一条闪闪发光的玫瑰红缎带

C、我今天有点头晕，像宇航员坐在航天飞机里一样

D、远处的九孔石桥就像个庞大的妖怪，瞪圆九颗狰狞的眼睛

[单选]下面四个语句中比喻运用不当的是（）。
A．一个侦察员，要有老虎的胆量和鹰的眼睛
B．山脚下的北汉江，映着夕阳，远远望去就像一条闪闪发光的玫瑰红缎带
C．我今天有点头晕，像宇航员坐在航天飞机里一样
D．远处的九孔石桥就像个庞大的妖怪，瞪圆九颗狰狞的眼睛

下列各句中加点词语可以用括号内的词语替换的一句是（）

A、侦察员在现场偶然(偶尔)发现了一个小纸条，这为侦破工作提供了线索。B、由于他精神过分(过度)紧张，这次面试没有通过。C、我跟单位几个同事合计(核计)了一下，决定利用公休日去基层考查。D、班主任跟她谈了半天，可是她一点反应(反映)也没有，令班主任十分着急。

题目要从编号为A、B、C、D、E、F的六个侦察员中挑选若干人去破案，人员的配备要求如下：A、B中至少去一人；A、D不能一起去；A、E、F中要派两人去；B、C都会或者都不去；C、D中去一人；若D不去，则E也不去。由此可见，被挑去的人是（   ）。
A:
A:、
B:、F
B:

某部侦察连长接到一项紧急任务，要他在代号为A、B、C、D、E的五个侦察员中挑选两人深入敌区了解敌情，人选的配备要注意以下几点：①如果B不去，则A也不能去；②只有C去，B才能跟着去；③若D去，则E也去；④或A去，或D去；⑤因某种原因C不能去执行任务。问：侦察连长应挑选哪两人深入敌区?写出推理过程。

下列各句中划线的成语使用恰当的一句是（）A:在病床上，她微睁开眼，抬起颤抖的右手。看着她那不寒而栗的样子，他的眼睛湿润了。
B:彼此之间很快就熟悉了，他们靠着大树，凑近了，不拘一格地谈笑着。
C:侦察员小吴谈了自己的看法，队长和老王听后相视一笑，小吴的看法与他俩不约而同。
D:她父亲思想开明对儿子和女儿一视同仁，并无重男轻女的思想。

某地发生一起凶杀案。经分析凶手有两个人。侦察员拘留了甲、乙、丙、丁、戊五个犯罪嫌疑人．并掌握如下情况：(1)如果乙不是凶手。那么甲也不是凶手；(2)乙只有和丙在一起，才会参与作案；(3)如果丁是凶手，戊一定是帮凶；(4)甲和丁中至少有一个人是凶手；(5)丙没有参与这起凶杀案。问：谁是杀人凶手？A．甲和乙是凶手B．丙和丁是凶手C．乙和戊是凶手D．丁和戊是凶手

某部收一名侦察员。考试的方法是：凡是参加报考的人都关在一间条件较好的房间里，每天有人按时送水送饭，门口有专人看守。谁先从房间里出去，谁就被录取。有人说头疼要去医院，守门人请来了医生；有的说母亲病重，要回去照顾，守门人用电话联系母亲正在上班。其他人也提了不少理由，守门人就是不让他们出去。最后有个人对守门人说了一句话，守门人就放他出去了。这个人说的是什么？

要从代号为A、B、C、D、E、F的六个侦察员中挑选出若干人去破案，人选的配备要求，必须注意下列各点：

①A、B两人至少去一个人

②A、D不能一起去

③A、E、F三人中要派两人去

④B、C两人中去一人

⑤C、D两人中去一人

⑥若D不去，则E也不去；

由此可见：

A．挑了A、B、C、F四人去

B．挑了A、B、F三人去

C．挑了B、C、D、E四人去

D．挑了B、C、E三人去

两位侦察员，就甲案的侦查情况在一起进行交流。老张问：“你已经把甲案的有关材料看过了一遍，是吗？”小王答：“谁说我已经看过一遍？”老张问：“这么说。你还没有把甲案的有关材料看过？”小王答：“我没说我没有看过”从逻辑思维规律的要求来看。上述老张、小王的对话中（）。

A、老张的话没有违反逻辑思维规律

B、小王的话违反了排中律。犯了“模棱两叮”的错误

C、老张的话违反同一律，犯也“转移论题，：的错误

D、小王的话违反了矛盾律，犯了“自相矛盾”的错误

E、小王的话没有违反逻辑思维规律

填入下面横线处的句子,衔接恰当的一项是()。记忆是作家的财富,作家的资本,作家的原料。______。汽车驾驶员对于道路方位、公安侦察员对于犯罪征兆都会有杰出的记忆力,而作家,他的记忆力主要是对于人,对人的精神活动和内心体验,对于各种生动细节的记忆。

A．有了许多许多栩栩如生的记忆，才有思索、有探求、有想象、有虚构，没有记忆的人是白痴，而作家尤其是善于记忆的人

B．没有记忆的人是白痴，有了许多许多栩栩如生的记忆，才有思索、有探求、有想象、有虚构，而作家尤其是善于记忆的人

C．而作家尤其是善于记忆的人，没有记忆的人是白痴，有了许多许多栩栩如生的记忆，才有思索、有探求、有想象、有虚构

D．而作家尤其是善于记忆的人，有了许多许多栩栩如生的记忆，才有思索、有探求、有想象、有虚构，没有记忆的人是白痴

Harriet Tubman lived a life filled with adventure.Tubman worked with the Underground Railroad. She helped many slaves reach freedom in the North. She was a scout（侦察员)in the Civil War. She also worked as a nurse during the war. Life in the Old South was very hard for slaves. Most slaves lived in small houses.They had large families, and even the children had to work in the fields.Most slaves dreamed of getting to the north.They wanted to be free. One day Harriet saw a slave trying to run away. Then she saw the keeper running after him with a whip.Harriet stood in the keeper's way.The keeper took a weight and threw it at the slave.He hit Harriet above her eyes.It almost killed her. The scar（伤疤)on Harriet's head was an emblem（向征)of her will to fight for what she believed in. The Fugitive（逃亡)Slave Law made Harriet's job harder.The law said that slaves could be caught even in the North. Harriet began leading slaves all the way into Canada.There they were safe.The law couldn't hurt them there. When Harriet came for her mother and father,they were very old.Harriet was afraid they might not be able to make the trip.She got a horse.She and a friend made a wagon.She helped her mother and father ride to freedom. 小题1:The story mainly tells us about______.

A．life of the slaves in the Old South

B．life of Harriet Tubman

C．Harriet Tubman's fight for freedom for the slaves

D．the Civil War小题2:According to the story,which of the following statements is NOT TRUE？______.

A．Harriet Tubman used to work as a nurse during the Civil War.

B．The weight hit Harriet in the head and left a scar on her head.

C．Harriet led slaves to Canada where the law couldn't hurt them.

D．The Fugitive Slave Law protected running slaves in the North.小题3:The Fugitive Slave Law______.

A．protected running slaves

B．set slaves free

C．offered good jobs for slaves

D．made Harriet's job more difficult小题4:We can infer from the story that the author______.

A．was in favor of slavery

B．was supportive about Harriet's work

C．thought the Fugitive Slave Law was good

D．thought slaves were treated well in the North

请为下文《再见了，亲人》设计一份教学案例。再见了，亲人大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么大年纪，能支持得住吗？快回家休息吧！为什么摇头呢？难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。八年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖！记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上给我们吃。这真是雪中送炭啊！当时许多同志都感动得流下了眼泪。在您的帮助下，我们打胜了那次狙击战，您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？小金花，不要哭了，擦干眼泪，再给我们唱个《捣米谣》吧！怎么？心里难过，唱不出来？你一向是个刚强的孩子啊！那一回，侦察员老王到敌占区去侦察，被敌人抓住了，关在一座小房子里，有一个班的鬼子看守着。你妈妈知道了，带着你混进敌占区，偷偷地靠近了关着老王的那所小房子。你妈妈故意跟哨兵争吵，引出那个班的敌人，你趁机钻进屋里，解开老王身上的绳索，救出了老王。你回到村里，焦急地等待妈妈，第二天传来噩耗，你妈妈拉响手榴弹跟敌人同归于尽了。同志们伤心地痛哭起来，你却把脚一跺，嘴角抽动着狠狠地说：“妈妈，这个仇我一定要报。”小金花，你是多么刚强呀！可是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你怎么就落泪了呢？大嫂，请回去吧！看，您的孩子在您背上睡熟了。山路这样崎岖，您架着双拐，已经送了几十里。就是您一步不送，我们只要想起您的双拐，也永远不会忘记您。我们清楚地记得，那是1952年的春天，金达莱花开满山野的时候，您知道我们缺少蔬菜，就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿地去挖，不想敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸，您倒在血泊里……伤好以后，您只能靠着双拐走路了，您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊吗？再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！列车呀，请慢一点开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起！

请为下文《再见了，亲人》设计一份教学案例。再见了，亲人　　大娘，停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么大年纪，能支持得住吗?快回家休息吧!为什么摇头呢?难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不，永远不会。八年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖!记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全席妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上给我们吃。这真是雪中送炭啊!当时许多同志都感动得流下了眼泪。在您的帮助下，我们打胜了那次狙击战，您回去的途中，累得昏倒在路旁了。我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞;当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀?　　小金花，不要哭了，擦干眼泪，再给我们唱个《捣米谣》吧!怎么?心里难过，唱不出来?你一向是个刚强的孩子啊!那一回，侦察员老王到敌占区去侦察，被敌人抓住了，关在一座小房子里，有一个班的鬼子看守着。你妈妈知道了，带着你混进敌占区，偷偷地靠近了关着老王的那所小房子?你妈妈故意跟哨兵争吵，引出那个班的敌人，你趁机钻进屋里，解开老王身上的绳索，救出了老王。你回到村里，焦急地等待妈妈，第二天传来噩耗，你妈妈拉响手榴弹跟敌人同归于尽了。同志们伤心地痛哭起来，你却把脚一跺，嘴角抽动着狠狠地说：“妈妈，这个仇我一定要报”小金花，你是多么刚强呀!可是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你怎么就落泪了呢?　　大嫂，请回去吧!看，您的孩子在您背上睡熟了。山路这样崎岖，您架着双拐，已经送了几十里。就是您一步不送，我们只要想起您的双拐，也永远不会忘记您。我们清楚地记得，那是1952年的春天，金达菜花开满山野的时候，您知道我们缺少蔬菜，就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿地去挖，不想敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸，您倒在血泊里……伤好以后，您只能靠着双拐走路了，您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以己达您对中国人民的友谊吗?再见了，亲人!再见了，亲爱的土地!　　列车呀，请慢一点开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。再见了，亲人!我们的心永远跟你们在一起！

[问答题,材料题,分析]请为上文《再见，亲人》设计一份教学案例再见了，亲人大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么大年纪，能支持得住吗？快回家休息吧！为什么摇头呢？难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。八年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖！记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！当时有很多同志感动得流下眼泪。在您的帮助下，我们打胜了那次阻击战。您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？小金花，不要哭了，擦干眼泪，再给我们唱个《捣米谣》吧！怎么？心里难过，唱不出来？你一向是个刚强的孩子啊！那一回，侦察员老王到敌占区去侦察，被敌人抓住了，关在一所小房子里，有一个班的鬼子看守着。你妈妈知道了，带着你混进敌占区，偷偷地靠近了关着老王的那所小房子。你妈妈故意跟哨兵争吵，引出那个班的敌人。你乘机钻进屋里，解开老王身上的绳索，救出了老王。你回到村里，焦急地等待着妈妈。第二天传来噩耗，你妈妈拉响手榴弹跟敌人同归于尽了。同志们伤心地痛哭起来，你却把脚一跺，嘴角抽动着，狠狠地说：“妈妈，这个仇我一定要报！”小金花，你是多么刚强啊！可是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你怎么就落泪了呢？大嫂，请回去吧！看，您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖，您架着双拐，已经送了几十里。就是您一步不送，我们只要想起您的双拐，也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。我们清楚地记得，那是1952年的春天，金达莱花开满山野的时候，您知道我们缺少蔬菜，就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸，您倒在血泊里伤好以后，您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊吗？再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。