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以语言
2.(单选题)学前阶段的儿童实际存在着两种不同性质的语言学习:以语言为对象的学习和()(本题2.0分)
A.以语言为成长的学习
B.以语言为工具的学习
C.以语言为交往的学习
D.以语言为手段的学习
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A.以语言为成长的学习
B.以语言为工具的学习
C.以语言为交往的学习
D.以语言为手段的学习
幼儿通过语言来学习其他方面的内容，在运用语言这种中介符号获得其他方面知识和能力的同时，也促使自己语言交流能力的发展属于（）学习。
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A.以语言为成长的学习
B.以语言为工具的学习
C.以语言为交往的学习
D.以语言为手段的学习
以语言的“礼”吸引人，以语言的“美”说服人。（）
A、对
B、错
长时记忆以语言特点为主。
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A.正确
B.错误
以语言传递为主的教学方法主要包括（ ）。
A讲授法
B谈话法
C讨论法
D读书指导法
以语言为主的教学方法有
a.讲授法
b.谈话法
c.演示法
d.讨论法
e.实验法
提出“训诂者，以语言解释语言之谓”这一说法的是（ ）。
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A.许慎
B.孔颖达
C.段玉裁
D.黄侃
与其他艺术相比，文学重在
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A.以色彩描绘世界
B.以声音抒发情感
C.以语言描写世界
D.以形体表达情感
以语言传递为主的教学方法主要包括（ ）。
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A.讨论法
B.谈话法
C.讲授法
D.读书指导法
E.参观法