野心家
三、类比推理。共6题。先给出一对相关的词,要求你在备选答案中找出一对与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。
第76题:猿猴:山林
A.阳光:光合
B.暴乱:野心家
C.苍鹰:天空
D.田园:诗人
法国大革命以后,生活方面的苦难和压迫减轻了,野心和欲望开始抬头。由此造成的中心任务是郁闷而多幻想的野心家,如勒南、浮士德、()、曼弗雷特之流。
A、维特
B、阿喀琉斯
C、高乃依
D、俄底修斯
第一次国内革命战争失败的最深刻的教训是()。
A、无产阶级必须掌握革命的领导权
B、共产党必须有明确的革命纲领
C、要有科学的革命理论作指导
D、无产阶级必须警惕统一战线内部的野心家
如图题为《饭桶》的漫画是张聿光1911年创作的。对这幅漫画含义解读正确的是
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A.批判清王朝为还债搜刮民脂民膏B.反对思想禁锢,提倡民主和科学C.讽刺野心家袁世凯窃夺革命果实D.讽喻清王朝腐败无能、愚蠢自大
公元前541年,雅典开始经历庇西特拉图及其子长达37年的僭主统治。后来,为防止野心家复辟僭主政治,克利斯提尼
A.实行陶片放逐法 B.继续扩大公民大会权力
C.设立五百人议事会 D.组建“十将军委员会”
B:贯注界线捉摸
C:贯注界线琢磨
D:灌注界限捉摸
伯利克里说:“一个公民只要有任何长处,他就会受到任何提拔,当任公职,这就对他优点的赏赐,跟特权是两码事。贫穷也不再是障碍物,任何人都可以有益于国家,不管他的境况有多黯淡。”这种思想贯彻到执政上
A.使五百人议事会对所有公民开放
B.可以有效地制约野心家的专制
C.有助于所有公民积极地参政议政
D.保障了雅典所有人的合法权利
《加拿大学者哈罗德·伊尼斯在《传播的偏向》中写道:“梭伦寻求普世的真理。他相信,违背公正必然要扰乱公众的生活。个人对自己的行为负责。于是,权威的根基就被摧毁了。”下列能印证“权威的根基就被摧毁了”的史实是
A.所有公民都有机会参与管理国家事务
B.以财产取代出身作为权力分配的标准
C.以“陶片放逐法”对付别有企图的野心家
D.废除一切债务和债务奴隶制
A所有公民都有机会参与管理国家事务
B以财产取代出身作为权利分配的标准
C以“陶片放逐法”对付别有企图的野心家
D废除一切债务和债务奴隶制
亲身参加了东京审判的中国法官梅汝璈先生充分肯定了纽伦堡审判和东京审判的价值,认为两个国际军事法庭的设立是第二次世界大战之后的一大创举。这一“创举”中不包括A.以召开国际会议的方式集体讨论对于战败国的惩处 B.追究发动侵略的野心家和好战者的个人刑事责任 C.对法西斯国家的犯罪组织依法进行审判D.以破坏和平罪、战争罪和违反人道罪等罪行起诉被告
B:置若罔闻妆扮关注
C:置之度外装扮关注
D:置之度外装扮贯注
宋教仁在1907和1908年的笔记中说“同盟会自成立以来,会员多疑心疑德,余久厌之。”“文素日不能开诚布公,虚怀坦诚以待人,做事近乎专横跋扈,有令人难堪处故也。”“孙逸仙那样的野心家做领导人,中国革命要达目的,无论如何也是不可能的。”这段史料最能说明
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A.宋教仁与孙中山的矛盾不可调和 B.同盟会内部分歧,组织涣散严重C.孙中山的专断作风为革命带来隐患 D.同盟会内部对孙中山的领导地位不认可
亚西比德是位富有而又英俊的贵族,他视战争为谋求个人荣誉的机会,因而怂恿公民大会拒绝和平,在一个错误的时机试图征服西西里以获得新的权力。结果被对手打败,于是他加入斯巴达军队与雅典反目为仇,但后来他又赢得了雅典民众的支持并在海军中担任指挥官。当雅典战败时,他逃之夭夭。亚西比德的例子反映出雅典
A.公职人员是追求权力的野心家 B.直接民主易造成决策的失误
C.对外扩张严重危害城邦发展 D.民主政治的实质是贵族专政
A.A跃跃欲试;粉饰;顶点
B.B蠢蠢欲动;粉饰;冰点
C.C蠢蠢欲动;修饰;顶点
D.D跃跃欲试;修饰;冰点
A.跃跃欲试粉饰顶点
B.蠢蠢欲动粉饰冰点
C.蠢蠢欲动修饰顶点
D.跃跃欲试修饰冰点
B:中国的文化产业要在国际上与发达国家分庭抗理,就必须在产业集聚和集约建设上有所作为,推进大集团战略调整。
C:书籍正在杂志化,杂志正在书籍化,报纸正在网络化,门户网站正在报纸化,以上等等,均在展示不同媒体正在朝着熔合的方向发展。
D:作为现代信息技术的伴生物,各种影像资料令人应接不暇,日益凸显其优势和价值,即直观性、“写实性”和“第一手性”。
材料:从根本上看,议会制与总统制无优劣之分。但那一种对自由民主传统的要求更高呢?在自由民主根基牢固的国家,选择其中的一种都能维持民主政治于不堕。没有自由民主传统,两种政体都很艰难。总统制则较适合民主根基较为浮浅的国家,它有双刃作用,一方面能够凝聚民主转型所需要的权力,另一方面,又容易被野心家所利用。由于人类迄今为止还没有找到比总统制和议会制更好的民主政体形式,故人们充其量只能对现有的总统制和议会制作局部的改良。
结合材料回答:
⑴总统制与议会制的主要区别?
⑵实行总统制还是议会制,其根本目的是什么?哪些因素影响着对政体的选择?
B:②④⑥
C:①④⑤
D:②③⑥