一般与个别
A.一般与个别的关系
B.互补关系
C.现象与本质的关系
D.直接与间接的关系
儿童发展心理学研究应遵循的基本原则包括()。
A.教育性原则
B.客观性原则
C.伦理性原则
D.一般与个别相结合的原则
决策科学与公共政策学之间的关系是()
A.一般与个别的关系
B.理论与实践的关系
C.一般与典型的关系
D.宏观与微观的关系
A.一般与个别的关系
B.整体与局部的关系
C.绝对与相对的关系
D.可以相互转化的关系
A.一般与个别的关系
B.整体与部分的关系
C.本质和现象的关系
D.内容和形式的关系
A世界的组成方式
B具体事物之间的联系
C一般与个别的关系
D存在与存在者的关系
A领导和被领导的关系
B部分与整体的关系
C一般与个别的关系
D全局与局部的关系
第二次飞跃的条件和途径有()
A、大量丰富而真实的感性材料
B、理论相对正确
C、坚持一般与个别相结合
D、科学思维方法的加工制作
E、坚持群众路线
A.整体与部分的关系
B.本质与现象的关系
C.一般与个别的关系
D.内容与形式的关系
A.个别民族语言的特殊规律
B.人类各种语言一般的共同规律
C.几种民族语言的一般与个别的规律
D.汉语普通话的发展规律
矛盾的普遍性与特殊性的关系是()。
A.一般与个别的关系
B.整体与局部的关系
C.绝对与相对的关系
D.可以相互转化的关系
列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过()。
A.物质和意识的关系界定的
B.一般与个别的关系界定的
C.哲学与具体科学的关系界定的
D.认识与实践的关系界定的
A.绝对真理与相对真理的关系
B.思维与存在的关系
C.认识世界与改造世界的关系
D.指导与被指导的关系
E.一般与个别的关系
广告创作过程,也要遵循()的规律,在广告创作活动中正确处理好主观与客观、一般与个别、内容与形式的关系,才能达到广告艺术的高度。
A、现实生活
B、主观与客观
C、艺术创作
D、自然
“白马非马”命题的错误在于:()
A、割裂了事物的一般与个别的关系
B、割裂了事物质与量的关系
C、割裂了事物同一性与斗争性的关系
D、割裂了事物本质和现象的关系
A.整体与部分的关系
B.一般与个别的关系
C.哲学物质范畴可以取代自然科学物质结构理论
D.全局与局部的关系
马克思主义哲学与各门具体学科的关系是()
A、无限与有限、绝对与相对的关系
B、一般与个别、共性与个性的关系
C、本质与现象、必须与偶然的关系
D、理性认识与感性认识的关系
社会主义的基本领导方法是()
A、群众路线的方法
B、关系党的生命和革命事业兴衰成败
C、领导与群众相结合
D、一般与个别相结合
E、正确处理社会主义领导者与被领导者矛盾的方法
关于刑法总则与分则的关系,下列说法正确的是()。
A、总则与分则是抽象与具体的关系
B、总则与分则是一般与个别的关系
C、总则与分则是本质与现象的关系
D、总则与分则是普遍性与特殊性的关系