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视觉艺术
常规素描，作为一门绘画艺术基础课，以（）、明暗调子、（）、虚实处理等方面为重点，研究造型的基本规律，画面以（）效果为主要目的。
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A.质感空间感视觉艺术
B.空间感视觉艺术质感
C.视觉艺术空间感质感
D.质感视觉艺术空间感
学前儿童美术教育的个体性目的包括造视觉艺术的目的，欣赏视觉艺术的目的，评价视觉艺术的目的等三方面。
A、对
B、错
()是一切视觉艺术的中心问题
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A.空间
B.形象
C.造型
D.运动
依据艺术形象的审美方式分类，美术是一种()
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A.空间艺术
B.视觉艺术
C.静态艺术
D.造型艺术
按照审美感官来分类，艺术可分为
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A.视觉艺术
B.听觉艺术
C.视听艺术
D.语言艺术
E.表演艺术
具象与抽象形态的划分是从（）角度进行的，属于视觉艺术形态的范畴。
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A.概念
B.艺术造型
C.本质
D.原理
自己创编叙述故事；描写性的语言/报道属于光谱方案的（）领域
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A.语言
B.社会理解
C.视觉艺术
D.自然科学
视觉艺术“设计师”需要具备的基本能力是
选项
A:想象力
B:素描和视觉表达能力
C:听觉能力
D:沟通能力
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选项
A:想象力
B:素描和视觉表达能力
C:听觉能力
D:沟通能力
在视觉艺术作品中，艺术家所要表达的思想蕴含在作品中与客观物象不同的部分，而不在与客观物象相同的部分。()