跑得快

“我跑得快”“我是个能干的孩子”“我会讲故事”“我是个男孩”，这样的语言描述主要反映了幼儿哪方面的发展？（）

• A、自我概念

• B、形象思维

• C、性别认同

• D、道德判断

A社会化实践

B社会化程度

C杜会化认知

D社会化比较

有人把我国的所有制结构比喻为一列火车，“火车跑得快，全靠车头带”。“火车头”应该指的是

A.国有经济   B.集体经济   C.私营经济   D.混合所有制经济

A、“跑得快”

B、“进得来”

C、“出得去”

车站和火车上各有一块时钟。火车上的观察者会看到()。

A、他的钟比车站的钟跑得快。

B、他的钟比车站的钟慢。

C、他的时钟和车站时钟的速率是一样的。

车站和火车上各有一块时钟。如果火车匀速匀速运动,车站的观察者会看到()。

A、他的钟比火车钟跑得快。

B、他的钟比火车钟慢。

C、他的钟和火车上钟的速度是一样的。

车站和火车上各有一块时钟。如果火车正在加速,使用广义相对论来解释这种影响,那么预测是()。

A、车站观察员的钟比火车钟跑得快。

B、车站观察员的时钟比火车钟慢。

C、车站观察员的时钟和火车钟的速度相同

英汉互译。

1.跑得快___ 2.舞跳地美___ 3.认真地画画___ 4.向……展示……___ 5.喜欢拍照__

6.grow flowers___

8.read loudly___ 9.make model ships__

一条猎狗追赶一只兔子，追了很久仍没有抓到。一个牧羊人看到此种情景停下来，讥笑猎狗说：“你们两个，个头小的反而跑得快。”猎狗回答说：“你不知道，我们两个跑是完全不同的。我仅仅为了一餐饭而跑，而它却是为了性命而跑呀。”牧羊人与猎狗的对话被猎人听到了，猎人想，“得想个办法让猎狗跑得快些。”于是为猎狗定下了新规则：凡是在打猎中捉到兔子的猎狗，就可以得到几根骨头，捉不到兔子的不给东西吃。这一招果然有效，猎狗纷纷努力追赶兔子，因为谁也不愿意看到别人吃骨头，而自己没有的吃。上述寓言故事中猎狗一开始追不到兔子，旨在说明（）

A、团队目标应具有挑战性

B、角色不同目标也就不同

C、目标不同动力也就不同

D、团队合作决定目标实现

25.根据下面的材料，写一篇议论文。题目自拟，1000-1200字。人，总会有智力、运气的差别；总会受环境、现实的约束；总会有人在你切一盘水果时，秒杀一道数学题；总会有人在你熟睡时，回想一天的得失；总会有人比你跑得快……参差不齐，才构成了这世界上一道道亮丽的风景。

翻译下列词组。

9. after school______ 10. surf the Internet__________