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南乡子

民间有许多关于端午的诗词,其中《南乡子端午》的作者是谁?()
A、陆游
B、刘禹锡
C、杜牧
D、李之仪

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[单选]()李莫愁最喜欢吟的词的曲牌名是什么?
A.南乡子
B.长相思
C.三台令
D.迈陂塘
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“往事悠悠君莫问,回头,槛外长江空自流。”出自王安石的《南乡子》。请问这句词引用了哪位诗人的哪首作品?

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“四百年来成一梦,堪愁,晋代衣冠成古丘。”出自王安石的《南乡子》。请问这句词引用了哪位诗人的哪首作品?

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"湖山信是东南美"出自苏轼的一首赠别词,其词的词牌名是()。

A、水龙吟

B、虞美人

C、南乡子

D、南歌子

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下列词中,主要抒发思乡之情的是

A.周邦彦《苏幕遮》(燎沉香)

B.辛弃疾《南乡子》(何处望神州)

C.姜夔《点绛唇》(燕雁无心)

D.刘辰翁《柳梢青》(铁马蒙毡)

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苏轼词作《南乡子•集句》中有“景物登临闲始见,徘徊,一寸相思一寸灰”,请问这一句中集了哪两位诗人的诗句:()

A、杜甫、李商隐

B、白居易、李商隐

C、杜牧、李商隐

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教学辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》,教师引导学生梳理表现怀古之情的诗词,下列符合要求的是
A.岑参《行军九日思长安故园》B.常建《题破山寺后禅院》C.许浑《咸阳城东楼》D.范仲淹《渔家傲·秋思》
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30—40年代出现了一批为古诗词谱曲的艺术性独唱曲,著名的有如青主作曲的(),《我在长江头》;有如黄自作曲的《卜算子》,《南乡子·灯京口北固亭有怀》;再如刘雪庵作曲的《红豆词》,《春夜洛城闻笛》.

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辛弃疾在《南乡子·登京口北固亭有怀》写到:“年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘,生子当如孙仲谋。”《三国演义》里曹操也说过“生子当如孙仲谋”的话。曹操是在什么样的情况下说的?请简要叙述这一情节。

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辛弃疾在《南乡子·登京口北固亭有怀》写到:“年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘,生子当如孙仲谋。”《三国演义》里曹操也说过“生子当如孙仲谋”的话。曹操是在什么样的情况下说的?请简要叙述这一情节。(61回)

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[问答题]辛弃疾在《南乡子・登京口北固亭有怀》写到:“年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘,生子当如孙仲谋。”《三国演义》里曹操也说过“生子当如孙仲谋”的话。曹操是在什么样的情况下说的?请简要叙述这一情节。(61回)
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“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。”这几句词见于辛弃疾的词作()

A、《永遇乐》“京口北固亭怀古”

B、《水龙吟》“登建康赏心亭”

C、《南乡子》“登京口北固亭有怀”

D、《摸鱼儿》“更能消几番风雨”

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下列句子的书写或划线词的解释不全正确的一项是A:温故(学过的知识)而知新,可以为师矣。——(《论语》)
B:月下飞天镜,云升结海楼(海市蜃楼)。——李白《渡荆门送别》
C:安得广厦千万间,大庇(遮盖,掩护)天下寒士俱欢颜。——杜甫《茅屋为秋风所破歌》
D:年少万兜鍪,坐断(占领,占据)东南战未休。——辛弃疾《南乡子登京口北固亭有怀》
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下列关于文学和文化常识表述不正确的一项是()A:小说《我的叔叔于勒》的主人公是菲利浦夫妇,因为在他们身上体现了作品的主题。
B:京剧脸谱中,红脸代表着忠勇,蓝脸代表草莽英雄。
C:“破阵子”、“南乡子”、“朝天子”、“卜算子”等,都是宋词常用的词牌。
D:东晋书法家王羲之的行书作品《兰亭序》,被誉为“天下第一行书”。
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下列文学常识说法正确的一项是()A:《左传》旧传是春秋时鲁国史官左丘明所作,它记载了公元前722年后的二百多年间的许多史料,是一部史学和文学名著。
B:《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策·齐策一》,作者是西汉末年的经学家、文学家刘向。
C:“诉衷情”、“南乡子”、“满江红”、“朝天子”都是词牌名。
D:《想和做》和《最苦与最乐》都是议论文,而《背影》和《纪念白求恩》都是回忆性的叙事散文。
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下列各句标点符号使用不规范的一项是()A:《水调歌头》构思奇幻,豪放隽秀,以咏月为中心,表达了词人游仙“归去”与直舞“人间”、离欲与入世的矛盾和困惑,以及对亲人的美好祝愿和乐观旷达的情怀,极富哲理与人情。
B:《蒹葭》运用多重意境的叠合,使诗人追求恋人的绵绵情意与“伊人宛在,觅之无踪,”若隐若现的境界浑然为一。
C:《南乡子·登京口北固亭有怀》时空纵横开阖,气势宏大,融典故入词,毫无斧凿印迹,寄情委婉深沉,与典故合而为一,达到很高的艺术境界。
D:辛弃疾的词题材广泛:有的抒写力图恢复中原、国家统一的爱国情怀,倾诉壮志难酬的悲愤;也有不少吟咏祖国河山的作品。与苏轼并称“苏辛”。
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下列选项中,对诗词理解有误的一项是()(3分)A:“采菊东篱下,悠然见南山”,这两句诗描写诗人在东篱下采摘菊花,远处的南山悠然映入眼帘,表现了陶渊明辞官后的闲适心情。
B:《春夜洛城闻笛》中“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”两句,写诗人听到人们晚上唱起告别的歌曲,看到人们折柳相赠,不由得产生归隐田园的情思。
C:暮春时节,花儿凋零,燕子归来。面对此景,词人晏殊写下“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的句子,表达了自己伤春惜时之感。
D:宋代词人辛弃疾登高望远,看到江山雄伟壮丽,江水奔流不息,想到古代纵横驰骋的英雄人物,感慨万千,写下《南乡子·登京口北固亭有怀》一词。(二)语言运用与名著阅读(本题满分12分)
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下列各句中,文学常识表述不正确的一项是(3分)(▲)A:《师说》的作者韩愈是唐代古文运动的倡导者,与柳宗元并称“韩柳”。《师说》的“说”是一种文体,与《捕蛇者说》一样,都是说理辨析类文章。
B:赋是我国古代的一种文体,兼具诗歌和散文的性质。《阿房宫赋》是“律赋”中的名篇,它的最大特点就是借景抒情。苏轼用散文形式写赋,他的《赤壁赋》称“文赋”。
C:《最后的常春藤叶》是美国著名短篇小说作家欧•亨利的名篇,其代表作品还有《麦琪的礼物》《警察与赞美诗》等,这些小说的结局都出人意外,又在情理之中。
D:辛弃疾,字幼安,号稼轩,是南宋杰出的词人,继承苏轼开创的豪放词风,世称“苏辛”。他作品《南乡子·登京口北固亭有怀》《西江月·夜行黄沙道中》等深受读者的喜爱,是传之不朽的名篇。
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C

2.“江上往来人,但爱()鱼美”出自范仲淹《江上渔者》。

A.鲑

B.蹶

C.鲈

D.鲤

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