理想国
柏拉图在《理想国》一书中明确指出，政治的本质在于______。一个“理想国”具有智慧、勇敢、节制和正义四种美德。
亚里士多德的教育思想主要体现在
A．《伦理学》、《政治学》
B．《理想国》、《法律篇》
C．《理想国》、《伦理学》
D．《政治学》、《法律篇》
柏拉图在《理想国》一书中明确指出，政治的本质在于______，______个“理想国”具有智慧、勇敢、节制和正义四种美德。
()设计的理想国是后来一系列理想国中的第一个，这种政治学说中理想国家与现实国家的对立，开创了西方政治思想史中乌托邦主义的传统。
《理想国》讨论的中心议题是( )。A.什么是正义B.法治优于人治C.统治者成为哲学家才能治国D.理想国中的居民分成三部分，各自恪守职责
古希腊哲学家、政治思想家（）在其《理想国》中主张推翻无道德的僭主统治，建立理想国以实现正义。
A、亚里士多德
B、柏拉图
C、亨迁顿
D、卢梭
A亚里士多德
B柏拉图
C亨迁顿
D卢梭
柏拉图设计的理想国是后来一系列理想国中的第一个。这种政治学说中理想国家与现实国家的对立，开创了西方政治思想史中乌托邦主义的传统。
A、对
B、错
古希腊哲学是世界文化史上的璀璨明珠，《理想国》是希腊哲学众多作品中的卓越代表。《理想国》的作者是()。
A.泰勒斯
B.毕达戈拉斯
C.柏拉图
D.赫拉克利特
A.圣西门
B.莫尔
C.柏拉图
D.斯多葛
A、“理想国”中的居民分为三部分：统治者、警察和平民
B、《理想国》是西方第一部政哲学著作
C、雅典的现实使柏拉图感到失望，三次西西里之行试图把他的政治理想付诸现实也已失败告终，
D、在理想和现实的深刻矛盾中他不得不退而著作
E、柏拉图认为只有在正确的哲学指导下才能分清正义与不正义，从而公正的治理城邦
他设计了理想国，是后来一系列理想国中的第一个。这种政治学说中理想国家与现实国家的对立，开创了西方政治思想史中乌托邦主义的传统。这个人是指
A.亚里士多德
B.柏拉图
C.莫尔
D.圣西门
他设计的理想国是后来一系列理想国中的第一个。这种政治学说中理想国家与现实国家的对立，开创了西方政治思想史中乌托邦主义的传统。这个人是指
A.亚里士多德 B.柏拉图 C.苏格拉底 D.伏尔泰
柏拉图所著的《理想国》中阐述的政治哲学的突出特征就是整体主义或集体主义。他把社会整体视为唯一的目的，强调个人是为整体服务的工具。由此可见，拍拉图著《理想国》（ ）
A.强调对道德知识的追求 B.反对直接民主制度
C.基于对现实社会的不满 D.试图挽救城邦危机
A.卢梭在《社会契约论》中第一章写道：“人生而自由，可他无处不在锁链中。”
B.卢梭在《社会契约论》中第一章写道：“知识就是力量。”
C.柏拉图在《理想国》中第一章写道：“人生而自由，可他无处不在锁链中。”
D.柏拉图在《理想国》中第一章写道：“知识就是力量。”
柏拉图的中年和晚年分别设计了一个“理想国”，下列各项符合《理想国》中的主张的是
①统治者、军人和平民各自恪尽职守
②国家的主要目的是维护民主和自由
③由真正懂哲学的人做国王
④法律成为包括统治者在内的所有人的行为准则
A.①③④
B.①③
C.①②③
D.②④
西方教育思想史上的三个里程碑是（ ）
A、柏拉图的《理想国》、夸美纽斯的《大教学论》、康德的《论教育》B、卢梭的《爱弥儿》、赫尔巴特的《普通教育学》、夸美纽斯的《大教学论》C、杜威的《民主主义与教育》、康德的《论教育》、夸美纽斯的《大教学论》D、柏拉图的《理想国》、卢梭的《爱弥儿》、杜威的《民主主义与教育》（15分）【中外历史人物评说】
材料一：柏拉图生平简介：
公元前427年，出生于古希腊雅典的名门望族。
公元前407年，拜苏格拉底为师。
公元前399年，老师苏格拉底被判处死型，柏拉图离开雅典，开始游学生涯。
公元前387年，建立阿卡德求学国；在此期间，完成《理想国》。
公元前347年，病逝。
材料二：除非哲学家变成了我们的国王，或者，我们称为国王或统治者的那些人能够用严肃认真的态度研究哲学，使得哲学和政治这两件事结合起来，而把那些只搞政治而不研究哲学和只研究哲学而不搞政治的人排拆出去，否则我们的国家就永远不会安宁，全人类也不会免于灾难。
——柏拉图
材料三 柏拉图在《理想国》中所倡导的政治制度首先是一种变形的君主制度，但要求的是具有哲学智慧的“哲学王”，颇类似于中国的“明君”，或者更类似于孔子所遵从的三代。他对于民主制度是反对的。柏拉图所倡导的教育制度是带有专制性的，不以文化的多样性和丰富为益。难怪有学者抨击《理想国》有严重的法西斯倾向。
一一黄也卓《<理想国>阅读札记》
（1)概括材料二中柏拉图的主张。根据材料一与所学知识分析柏拉图提出这一主张的原因。（8分)
（2)综合上述材料，你如何评价柏拉图在《理想国》中设想的政治制度？（7分)
A.《理想国》
B.《会饮篇》
C.《诗艺》
D.《歌集》