脸上无光
（共用题干)女，25岁，3个月前因工作失误受到领导批评，觉得脸上无光，觉得同事看不起她，在背后议论她，不好意思出门，耳边常有命令性幻听，查体：躯体及神经系统无阳性体征。该患者的诊断最可能的是
A.抑郁症
B.精神分裂症
C.脑肿瘤所致精神障碍
D.内分泌疾病所致精神障碍
E.偏执性精神璋碍
某报社在新闻报道中披露了某国企领导甲的受贿行为，并称其曾以不正当手段骗取“五一劳动奖章”，该企业员工因此感到脸上无光，甲的子女宣布与其脱离父子关系，后证实甲确有受贿事实，但获得奖章并无不当。该报社的行为侵犯（）
A、甲的名誉权
B、甲的荣誉权
C、企业员工的名誉权
D、甲的亲权
A.甲的名誉权
B.甲的荣誉权
C.企业员工的名誉权
D.甲的亲权
25岁女性患者，工人。一月前由于工作失误受到领导当众批评，患者感到委屈，觉得脸上无光，渐出现情绪低落、言语减少、动作迟缓、失眠、早醒，脑子笨，少与人交往，认为同事会看不起她，在背后议论她。近三天来，患者突然不语、不动、不食，口水潴留。此患者最可能的诊断是
A．抑郁症
B．反应性精神病
C．癔症性精神病
D．分裂情感性精神病
E．精神分裂症
某报社在新闻报道中披露了某国企领导甲的受贿行为，并称其曾以不正当手段骗取“五一劳动奖章”。该企业员工因此感到脸上无光，甲的子女宣布与其脱离父子关系。后证实甲确有受贿事实，但获得奖章并无不当。该报社的行为侵犯了（）。
A、甲的亲权
B、甲的名誉权
C、企业员工的名誉权
D、甲的荣誉权
25岁女性患者，工人，1个月前由于工作失误受到领导当众批评，患者感到委屈，觉得脸上无光，渐出现情绪低落、言语减少、动作迟缓、失眠、早醒、脑子笨，少与人交往，认为同事会看不起他，在背后议论他。近3天来，患者突然不语、不动、不食，口水潴留。此患者最可能的诊断是
A．抑郁症
B．反应性精神病
C．癔症性精神病
D．分裂情感性精神病
E．精神分裂症
患者，女，25岁，3个月前因工作失误受到领导批评，觉得脸上无光，整日闷闷不乐，脑子里反复考虑自己的错误，觉得同事看不起她，在背后议论她，不愿意出门，并出现失眠，早醒，近一周来，出现兴奋话多，自我感觉好，说领导批评她是嫉妒自己的才能，易激惹伴有冲动攻击行为，既往体健。该患者最可能的诊断是（）
A、双相情感障碍
B、强迫障碍
C、人格障碍
D、精神分裂症
E、急性应激障碍
患者，女，25岁，3个月前因工作失误受到领导批评，觉得脸上无光，整日闷闷不乐，脑子里反复考虑自己的错误，觉得同事看不起她，在背后议论她，不愿意出门，并出现失眠，早醒，近一周来，出现兴奋话多，自我感觉好，说领导批评她是嫉妒自己的才能，易激惹伴有冲动攻击行为，既往体健。该患者目前较合理的治疗方案是（）
A、氯丙嗪治疗
B、碳酸锂+喹硫平治疗
C、米氮平治疗
D、氯硝西泮治疗
E、丙戊酸钠治疗
患者，女，25岁，3个月前因工作失误受到领导批评，觉得脸上无光，整日闷闷不乐，脑子里反复考虑自己的错误，觉得同事看不起她，在背后议论她，不愿意出门，并出现失眠，早醒，近一周来，出现兴奋话多，自我感觉好，说领导批评她是嫉妒自己的才能，易激惹伴有冲动攻击行为，既往体健。患者经药物治疗仍然极度兴奋躁动，宜选用的治疗方案是（）
A、换用利培酮治疗
B、地西泮静脉推注
C、改良电抽搐治疗
D、舒必利静脉点滴
E、口服奥氮平治疗
25岁女性，工人。一月前由于工作失误受到领导当众批评，病人感到委屈，觉得脸上无光，出现失眠，早醒，觉得自己前途全完了，整天闷闷不乐，少与人交往，认为人心难测，怀疑同事会看不起她，在背后议论她。近1周来，病人一反常态，出现兴奋话多，说终于战胜了自己。自我感觉好，自我评价高，说自己能力大，购买多种复习资.料说要考北京大学，通宵看书，说要把失去的时间补回来。说领导批评她是嫉妒她的才能，不认为自己有病。说单位送她住院是让她来疗养。此病人最可能的诊断是（）
A、抑郁发作
B、躁狂发作
C、双相情感障碍
D、青春型精神分裂症
女，25岁，3个月前因工作失误受到领导批评，觉得脸上无光，觉得同事看不起她，在背后议论她，不愿意出门，耳边常有命令性幻听，查体：躯体及神经系统无阳性体征。该患者的诊断最可能的是A、抑郁症
B、精神分裂症
C、脑肿瘤所致精神障碍
D、内分泌疾病所致精神障碍
E、偏执性精神障碍
改善目前较合理的药物治疗A、丙咪嗪
B、氯硝西泮
C、碳酸锂
D、氯丙嗪
E、氯丙咪嗪
经药物治疗仍然极度兴奋则进一步选择治疗方案：A、改良电抽搐治疗
B、心理治疗
C、针灸治疗
D、中药治疗
E、加大药物剂量
一博士研究生给心理医生写信，说到：“前不久，我写了篇很有价值的论文，我相信，它会在学术界产生极大的轰动。但我的导师们对我的文章不以为然，还千方百计地阻碍它早日脱稿。我知道，他们是嫉妒我的才能，他们怕我的文章出来，自己脸上无光。其实，这正说明他们固步自封。不过，我会尽力而为，用行动证明自己能超越他们。”后来，心理医生了解到。这篇论文仅是一篇平庸之作。据他的同学反映，他极无涵养，总是以一种高高在上的优越感与人相处，总是把别人贬得一文不值。这是一种（）。
A．分裂型人格障碍
B．攻击型人格障碍
C．自恋型人格障碍
D．癔症型人格障碍
三二岁女性患者，工人。一月前由于工作失误受到领导当众批评，病人感到委屈，觉得脸上无光，出现失眠，早醒，整天闷闷不乐，情绪低沉，闭门不出，觉得自己的将来毫无希望，不愿与人交往，认为人心难测，怀疑同事会看不起她，在背后议论她。近1周来，病人一反常态，出现兴奋话多，说终于战胜了自己。自我感觉好，说自己能力大，购买多种复习资料说要考北京大学，通宵看书，说要把失去的时间补回来。说领导批评她是嫉妒她的才能，不认为自己有病。说单位送她住院是让她来疗养。根据病人现有的病史材料，你认为此病人应做何诊断（）
A、双相障碍快速循环型
B、双相障碍混合型
C、反应性精神障碍
D、癔症性精神障碍
E、分裂情感性精神障碍混合型
三二岁女性患者，工人。一月前由于工作失误受到领导当众批评，病人感到委屈，觉得脸上无光，出现失眠，早醒，整天闷闷不乐，情绪低沉，闭门不出，觉得自己的将来毫无希望，不愿与人交往，认为人心难测，怀疑同事会看不起她，在背后议论她。近1周来，病人一反常态，出现兴奋话多，说终于战胜了自己。自我感觉好，说自己能力大，购买多种复习资料说要考北京大学，通宵看书，说要把失去的时间补回来。说领导批评她是嫉妒她的才能，不认为自己有病。说单位送她住院是让她来疗养。根据病人现有的病史材料，你认为此病人应做何诊断（ ）
A、双相障碍快速循环型
B、双相障碍混合型
C、反应性精神障碍
D、癔症性精神障碍
E、分裂情感性精神障碍混合型
三二岁女性患者，工人。一月前由于工作失误受到领导当众批评，病人感到委屈，觉得脸上无光，出现失眠，早醒，整天闷闷不乐，情绪低沉，闭门不出，觉得自己的将来毫无希望，不愿与人交往，认为人心难测，怀疑同事会看不起她，在背后议论她。近1周来，病人一反常态，出现兴奋话多，说终于战胜了自己。自我感觉好，说自己能力大，购买多种复习资料说要考北京大学，通宵看书，说要把失去的时间补回来。说领导批评她是嫉妒她的才能，不认为自己有病。说单位送她住院是让她来疗养。此病人目前较合理的治疗方案是（ ）
A、选用氯丙嗪治疗
B、选用西酞普兰治疗
C、宜选用支持性心理治疗
D、选用地西泮睡前口服即可
E、选用碳酸锂治疗，同时可短期合并镇静作用强的抗精神病药物
三二岁女性患者，工人。一月前由于工作失误受到领导当众批评，病人感到委屈，觉得脸上无光，出现失眠，早醒，整天闷闷不乐，情绪低沉，闭门不出，觉得自己的将来毫无希望，不愿与人交往，认为人心难测，怀疑同事会看不起她，在背后议论她。近1周来，病人一反常态，出现兴奋话多，说终于战胜了自己。自我感觉好，说自己能力大，购买多种复习资料说要考北京大学，通宵看书，说要把失去的时间补回来。说领导批评她是嫉妒她的才能，不认为自己有病。说单位送她住院是让她来疗养。病人住院1周后，又出现卧床少动，少语，不与人交往，与医生说她有罪，她曾经拿了别人的东西未送还，觉得病房里大多数人都瞧不起她，觉得警察迟早会把她抓走。此时，你应做何处理（ ）
A、加用抗抑郁药
B、加大心理治疗的力度
C、加大抗精神病药物的剂量
D、将碳酸锂剂量加大到治疗量，合并少量抗精神病药物治疗，继续观察
E、换用卡马西平治疗
三二岁女性患者，工人。一月前由于工作失误受到领导当众批评，病人感到委屈，觉得脸上无光，出现失眠，早醒，整天闷闷不乐，情绪低沉，闭门不出，觉得自己的将来毫无希望，不愿与人交往，认为人心难测，怀疑同事会看不起她，在背后议论她。近1周来，病人一反常态，出现兴奋话多，说终于战胜了自己。自我感觉好，说自己能力大，购买多种复习资料说要考北京大学，通宵看书，说要把失去的时间补回来。说领导批评她是嫉妒她的才能，不认为自己有病。说单位送她住院是让她来疗养。病人经上述处理，一月后精神症状消失，能认识自己的病态，应家属的要求带药出院，出院后坚持服药(药量与住院时相同)。约一个月后，病人与其丈夫发生口角，又出现话多，讲大话，说要开公司，当老板，终日忙碌不停，花钱挥霍，好管闲事。此时，医生应做何处理为宜（ ）
A、减少抗抑郁药物剂量
B、立即停药，选用电抽搐治疗
C、逐渐减少原用的情绪稳定剂的剂量，换用卡马西平或丙戊酸钠
D、进一步加大原有药物剂量
E、换用氯氮平治疗
B、选用西酞普兰治疗
C、宜选用支持性心理治疗
D、选用地西泮睡前口服即可
E、选用碳酸锂治疗，同时可短期合并镇静作用强的抗精神病药物
此病人近一周来的症状有A、幻听
B、思维散漫
C、嫉妒妄想
D、夸大妄想
E、情感低落
此症状最常见于A、抑郁发作
B、双向障碍躁狂相
C、神经症
D、偏执型人格障碍
E、躁狂发作
一九二一年春天，法国首都巴黎繁花似锦。
一天，阿里耶商业专科学校盛况空前。全校师生服装整洁，合影留念。当时正在该校学习的陈毅等
30名中国留学生也来参加了。当轮到他们照相时，只见陈毅走在队伍前面，指挥大家唱起了“国歌”。∥
照相时候要唱国歌，这是商业专科学校校长的决定。几天前，当中国留学生得知校长的这一决定时，纷纷向陈毅询问：“咱们有国歌吗？”
听到同学们急切的问话，陈毅不由得皱起了双眉。他说：“如今中国军阀混战，哪有正式的国歌呀！”他停顿了一下，又接着说，“如果因为不能唱国歌而遭到外国校长的耻笑，我们岂不是脸上无光，国家的荣誉岂不受到损害？”
“那怎么办呢？”听了陈毅的话，大家更加焦急。
“国歌嘛，本来就由国民议定。今天，我们为什么不采取应急措施，大家商定一首歌曲，暂且当国歌唱呢？”
“对。”同学们同意陈毅的意见。
陈毅沉思了一会儿，果断地说道：“我看就唱‘五四时期流行的《中国男儿》吧， 这首歌有气魄，表现了民族复兴的精神。”
“好极了，我们都会唱！”大家的情绪格外高涨。∥
到了照相那天，中国留学生果然精神振奋地唱起了“国歌”——《中国男儿》。 “中国男儿，中国男儿，要将只手撑天空，睡狮千年，一夫振臂万夫雄……”这首“国歌”悲壮、高昂、声震四方。它表现了中华儿女为振兴中华奋战的信心和力量！
1．将画线的句子改为陈述句。
2．概括段意。
第一段：
第二段：
第三段：
3．事情发生时间： ，地点： 。
4．中国留学生唱的国歌的名字叫什么？为什么暂且当国歌来唱了？