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矫正中

矫正社会工作的主要内容包括()的服务。

  • A司法判决前

  • B监禁场所中

  • C社区矫正中

  • D刑满释放后

  • E重返工作后

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挖掘社区志愿力量,共同参与社区矫正工作属于( )在社区矫正中的运用。

  • A、社会工作研究

  • B、社会工作行政

  • C、社区工作方法

  • D、个案工作方法

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社区矫正中青少年犯罪类人员是指()。

A、18周岁以下的人员

B、16周岁以下的人员

C、14周岁以下的人员

D、25周岁以下的人员

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医务人员对高血压患者减少盐的摄入给予鼓励,属于行为矫正中的()。

A、脱敏法

B、强化法

C、厌恶法

D、示范法

E、消除法

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给予抽烟的青少年严厉批评及不准进教室等的惩罚,属于个体行为矫正中的()
A.示范疗法B.脱敏疗法C.强化疗法D.厌恶疗法
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社区矫正中的院舍训练的组织管理主要是针对哪一类人群而设置的()。
A.违法犯罪的妇女
B.违法犯罪青少年
C.违法犯罪的高龄老人
D.触犯民法的人
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行为矫正中的强化物有多种,其中游戏、画画、玩球、跳绳、骑小车等属于( )。
A.活动性强化物
B.操作性强化物
C.社会性强化物
D.拥有性强化物
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矫正社会工作的内容包括( )。

  • A、犯罪前的服务

  • B、司法判决前的服务

  • C、监禁场所中的服务

  • D、社区矫正中的服务

  • E、刑满释放后的服务

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用来形成某个人目前还没有的行为的程序,从而使个体从不会到一步步学会一个新的行为,这是行为矫正中的() 

A、隔离法

B、塑造法

C、消退法

D、代币制

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在社区矫正中,其工作的重点对象不包括()。

A.在监服刑的罪犯

B.罪行轻微、主观恶性不大的未成年犯、假释人员

C.罪行轻微、主观恶性不大的老病残犯

D.罪行轻微的初犯、过失犯

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在社区矫正中,其工作的重点对象不包括()。

A.在监服刑的罪犯

B.罪行轻微、主观恶性不大的未成年犯、假释人员

C.罪行轻微、主观恶性不大的老病残犯

D.罪行较轻的初犯、过失犯

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保障矫正对象的基本生活,并把社区矫正工作纳入社区建设和管理工作之中,指导居委会积极参与是()在社区矫正中的职责。

A.人民法院

B.民政部门

C.司法行政机关

D.人民检察院

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社会工作者通过书信的形式与假释出狱的服务对象建立联系,这在司法矫正的过程中属于(  )。

A、社区矫正中的服务

B、司法判决前的服务

C、监禁场所中的服务

D、刑满释放后的服务

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社会工作者通过书信的形式与即将假释出狱的服务对象建立联系,这在司法矫正的过程中属于()。 A:社区矫正中的服务B:司法判决前的服务C:监禁场所中的服务D:刑满释放后的服务
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通过与服务对象及其家属和社区的接触了解,写出一份有关服务对象背景的调查报告,提交法院作参考,这是矫正社会工作者在服务对象(  )的主要工作职责。

  • A司法判决前

  • B监禁场所中

  • C社区矫正中

  • D服刑期满后

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通过与服务对象及其家属和周围社区的接触了解,写出一份有关服务对象背景的调查报告,提交法院做参考,这是矫正社会工作者在服务对象()的主要工作职责。

A、司法判决前

B、监禁场所中

C、社区矫正中

D、服刑期满后

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社区矫正中教育矫正的目的不包括( )。

  • A、对罪犯实施打击和惩罚

  • B、使矫正对象提高对所犯罪行的认识

  • C、矫正不良心理和行为,逐步养成良好的行为习惯

  • D、通过社区矫正组织进行社会化的教育,使罪犯适应并顺利回归社会

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通过与服务对象及其家属和周围社区的接触了解,写出一份有关服务对象背景的调查报告,提交法院做参考,这是矫正社会工作者在服务对象()的主要工作职责。
A.司法判决前B.监禁场所中C.社区矫正中D.服刑期满后
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在社区矫正中()不是社区矫正的对象

A、罪行较轻、主观恶性较小、社会危害性不大的罪犯B、经过监管改造、确有悔改表现、不致再危害社会的罪犯C、易于改造,且放在社会上服非监禁刑不致危害社会的罪犯D、剥夺了人身自由的罪犯
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下列属于社会工作行政在社区矫正中的运用的是( )。

  • A、挖掘社区志愿力量,共同参与社区矫正工作

  • B、开展社区教育,培养社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯

  • C、进行综合治理,以改善矫正对象的生活环境

  • D、将社会政策变为社会服务的活动

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