检验者

下列关于编辑和读者之间关系的表述，错误的是（　　）。[2008年真题]

A、读者是编辑的服务对象

B、编辑要满足读者的一切需求

C、读者是编辑工作的检验者和促进者

D、编辑负有引导读者的责任

A.业务支持者

B.系统效果的传播者

C.技术服务者

D.系统软硬件开发者

下列关于感官检验的说法，正确的是(　　)。

• A只要视力好、听力好的人都能胜任检验

• B感官检验也需要一定的检验设备

• C检验结果易不受检验者的主观因素的影响。

• D简便易行、判断迅速、成本低廉

出版物市场的构成要素,除出版物商品外,还有（　）等。

• A、出版物发行电子商务平台

• B、出版物商品供给者

• C、出版物商品质量检验者

• D、出版物商品需求者

• E、出版物市场信息

检验者自收到样品之日起，对一般食品和对中毒食品(包括可疑中毒食品)，应分别在几天内出具检验报告

A.10d和2d

B.15d和5d

C.15d和4d

D.10d和1d

E.15d和3d

综观有关茶叶标准中的国家标准、国际（组织)标准、行业标准、企业标准，被检验者、生产商、消费者首先关注的技术指标包括（)
A．卫生指标
B．重金属检验指标
C．农药残留限量指标
D．生产设备技术指标

依据艾滋病管理条例，对哪些人可强制采取预防治疗和消毒（）。

A、隐瞒病情不申报逃避检验者

B、有传播艾滋病行为的感染者

C、有非法同居行为者

D、谎报携带艾滋病传播的血制品者

E、已知是艾滋病毒携带者

关于编辑与读者关系的说法，正确的有（　）。

• A、编辑负有引导读者的责任

• B、读者是作者、编辑劳动价值的实现者

• C、编辑应真诚地为读者服务，满足读者的一切需求

• D、读者是编辑工作的检验者和促进者

• E、编辑要把读者的需求及时转达作者

凡申请中国船级社轮机机电设备检验者，应按（）规定配备最少备件保存量，否则将影响（）的签发。

A、《营运船舶检验规范》/轮机入级证书

B、《船舶与海上设施法定检验规则》/货船设备安全证书

C、《钢质海船入级规范》/轮机入级证书

D、《船舶与海上设施法定检验规则》/法定证书

关于编辑与读者关系的说法，正确的有（　　）。[2014年真题]

A、编辑负有引导读者的责任

B、读者是作者、编辑劳动价值的实现者

C、编辑应真诚地为读者服务，满足读者的一切需求

D、读者是编辑工作的检验者和促进者

E、编辑要把读者的需求及时转达作者

A.应用效果承担者

B.系统使用者

C.系统检验者

D.系统效果的传播者

凡申请中国船级社轮机机电设备检验者，应按___\_规定配备最少备件保存量，否则将影响______的签发。

A.《营运船舶检验规范》/轮机入级证书

B.《船舶与海上设施法定检验规则》/货船设备安全证书

C.《钢质海船入级规范》/轮机入级证书

D.《船舶与海上设施法定检验规则》/法定证书

在决定讯息的内容和表达方式时，对不同受众设计不尽相同的讯息是很重要的。因此，要明确了解是准备向谁发送信息。对传播活动的最终检验者，他们在接受讯息和其他干预活动后，主动改变态度和行为，提高保健意识，采取健康行为的人群是（）。

A、一级目标

B、二级目标

C、三级目标

D、四级目标

E、一般目标

在决定讯息的内容和表达方式时，对不同受众设计不尽相同的讯息是很重要的。因此，要明确了解是准备向谁发送信息。对传播活动的最终检验者，他们在接受讯息和其他干预活动后，主动改变态度和行为，提高保健意识，采取健康行为的人群是（）

A、一级目标

B、二级目标

C、三级目标

D、四级目标

E、一般目标

宏竹御淋疆聪宇佩机．用户在系统实施过程中往往会具备的多重身份是扭丧阅势医蚁桃或刻妈土割廉状柱：系统使用者、系统检验者、应用效果承担者和单黎快灯几斤凶(菊校细饺系姻)

• A业务支持者

• B系统效果的传播者

• C技术服务者

• D系统软硬件开发者

下列关于感官检验的叙述中，错误的一项是（）。

A、感官检验是最基本的一类检验方法，具有简便、快速、经济、实用等特点。

B、感官检验结果易受检验者的经验、生理、心理、时空等多种因素的影响，但作为一种检验方法将会长期存在。

C、感官检验结果准确性太差，将会随着科技的发展而逐渐淘汰。

D、感官检验在使用上有一定的局限性。

关于药品检验工作程序错误的是（）

A、药品检验的一般流程为取样、检验、记录和报告

B、检验是根据药品质量标准，首先看性状是否符合要求，再进行鉴别、检查和含量测定

C、检验报告书的内容有供试品的名称、批号、来源，检验项目、依据、结果、结论，检验者、复核者、负责人及样品送检人的签字或盖章，此外还应有送检和报告日期等

D、检验记录应真实、完整、简明、具体

E、检验记录应妥善保存、备查