京剧艺术
京剧脸谱是根据人物性格、性情而采用某些色彩的,具有“寓褒贬、别善恶”的艺术功能。如红色脸谱表示忠诚耿直、热情吉祥;黑色脸谱表示豪爽粗暴、刚正不阿。由此可知,京剧脸谱艺术
A.注重描绘人物性格多样性 B.具有社会教化的功能
C.体现了京剧艺术的虚拟性 D.表明京剧艺术走向成熟
目前的大学生普遍缺乏中国传统文化的学习和积累。根据国家教委有关部门及部分高等院校最近做的一次调查表明,大学生中喜欢和比较喜欢京剧艺术的只占到被调查人数的14%。
下列陈述中的哪一个最能削弱上述观点?
A.大学生缺乏对京剧艺术欣赏方面的指导,不懂得怎样去欣赏
B.喜欢京剧艺术与学习中国传统文化不是一回事,不要以偏概全
C.14%的比例正说明培养大学生对传统文化的学习大有潜力可挖
D.有一些大学生既喜欢京剧,又对中国传统文化的其他方面有兴趣
A.时刻发扬踏光荣
B.时代传播登荣誉
C.时候宣传攀名声
D.时代传送走名誉
A.京剧出现了很多流派
B.京剧的众多流派在京剧艺术的发展中起了很大作用
C.京剧流派的来源
D.流派有不同的形式
京剧在形成发展中,各行当逐渐形成了流派纷呈的局面。流派实际是戏曲在表演技巧上所形成的艺术性的分支,这些分支在具有共性的同时又各具有自己的个性。流派的出现丰富扩展了原有的表演形式,推动了京剧艺术的发展。这段话的主要观点是()
A.京剧出现了很多流派
B.京剧的众多流派在京剧艺术的发展中起了很大作用
C.京剧流派的来源
D.流派有不同的形式
这段话的主要观点是()。
A.京剧出现了很多流派
B.京剧的众多流派在京剧艺术的发展中起了很大作用
C.京剧流派的来源
D.流派有不同的形式
“同光十三绝”的出现,标志着京剧艺术的成熟与繁
京剧艺术讲究四功五法,其中的五法是()。
A、手
B、眼
C、身
D、发
E、步
京剧艺术讲究“四功五法”,下列属于四功五法中的“四功”的有()。
A、念
B、打
C、身
D、步
A:时刻 发扬 踏 光荣
B:时代 传播 登 荣誉
C:时候 宣传 攀 名声
D:时代 传送 走 名誉
A.综合性
B.程式性
C.现实性
D.虚拟性
在京剧艺术中,性格比较稳重,动作幅度比较小的青年、中年妇女角色称为()。
A、花旦
B、青衣
C、正旦
D、武旦
京剧艺术全面和集中地体现了中国戏曲的精华,被誉为国粹,它形成于
A.宋朝
B.元朝
C.明朝
D.清朝
在京剧艺术中,性格比较天真活泼、爽朗泼辣,举止也比较轻盈伶俐的青年妇女角色称为:
A、花旦
B、青衣
C、正旦
D、武旦
A.花旦
B.青衣
C.正旦
D.武旦
在京剧艺术表演中,被誉为“四大名旦”的表演艺术家分别是( )。
A、梅兰芳
B、程砚秋
C、尚小云
D、荀慧生
E、张君秋
20世纪上半叶京剧艺术的生行出现了号称“南麒、北马、关外唐”的几个有影响的流派,所谓“南麒”的代表人物()。
A、周信芳
B、谭鑫培
C、孙菊仙
D、言菊朋
2010年1月2日京剧被列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。梅兰芳1894年10月22日~1961年8月8日)是中国近代杰出的京昆旦行表演艺术家,举世闻名的中国戏曲艺术大师,所唱戏曲形成自己独特的艺术风格,世称“梅派”。梅兰芳演绎了京剧的灵魂,是民族的大师国粹的塑造者,为中华民族传统文化的传播做出了不可磨灭的贡献。这说明
A.梅兰芳对京剧走向成熟起了关键作用 B.梅兰芳对京剧艺术走向世界作出重要贡献
C.京剧艺术是国际交往的主要内容 D.京剧是世界最有影响的剧种
京剧艺术前阶段以老生戏为主,代表演员“后三杰”是()。
A、余三胜、程长庚、张二奎
B、谭鑫培、孙菊仙、汪桂芬
C、谭鑫培、孙菊仙、程砚秋
D、梅兰芳、尚小云、程砚秋
依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的理念,按照下列要求进行教学设计。教学对象:高中学生教学内容:音乐鉴赏《京剧艺术梅兰芳》要求:(1)设定教学目标。(2)确定教学重点。(3)针对教学目标与重点,设计具体的教学策略与过程。