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故事大王
院子里的孩子们都亲qiè，地叫他“故事大王”。
作文。
在你的周围，一定有许多名人吧！比如故事大王×××、电脑高手×××……请你选择其中一位，写一写他（她）的故事。
儿童喜爱“故事大王”，妇女爱看时装类的杂志，这种现象证实的理论是()
A.枪弹论B.个人差异说C.社会范畴说D.社会关系说
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A.枪弹论B.个人差异说C.社会范畴说D.社会关系说
依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）①小天兴趣广泛，阅读的书籍很多，讲故事，被同学称为“故事大王”。②庙会上，一位摆地摊的老人用彩泥捏成的十二生肖造型大的高二十多厘米，小的也就三厘米左右，个个，深受游客喜爱。③五年的话剧舞台生涯为她打下了坚实的表演基础，她扮演的老太婆，言语、动作无不。A:栩栩如生活灵活现惟妙惟肖
B:活灵活现栩栩如生惟妙惟肖
C:活灵活现惟妙惟肖栩栩如生
D:惟妙惟肖栩栩如生活灵活现
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B:活灵活现栩栩如生惟妙惟肖
C:活灵活现惟妙惟肖栩栩如生
D:惟妙惟肖栩栩如生活灵活现
依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()①杨小天兴趣广泛,阅读书籍很多,讲故事,被同学们称为“故事大王”。②庙会上,一位摆地摊的老人用彩泥捏成的十二生肖造型大的高二十多厘米,小的也就三厘米左右,个个,深受游客喜爱。③五年的话剧舞台生涯为她打下了坚实的表演基础,她扮演的老太婆,言语、动作无不。A:栩栩如生活灵活现惟妙惟肖
B:惟妙惟肖栩栩如生活灵活现
C:活灵活现惟妙惟肖栩栩如生
D:活灵活现栩栩如生惟妙惟肖
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B:惟妙惟肖栩栩如生活灵活现
C:活灵活现惟妙惟肖栩栩如生
D:活灵活现栩栩如生惟妙惟肖
14作文。（50分）从下面两题中任选一题写一篇作文。作文中不得出现真实的校名和考生姓名。
题一：请以“告别”为题，写一篇记叙文。
要求：①叙事清楚，结构完整。②内容充实，感情真实。③恰当运用描写、抒情、议论等表达方式。④写一篇600字以上的记叙文。
乌龟和兔子又一次赛跑结束了,结果是,兔子没有重蹈第一次赛跑的覆辙。它为自己正了名,成了真正的运动健将。乌龟有些失落,它的“龟蜜”成了兔子的粉丝。现在它真正清闲了,没事只好给它的孩子们讲它在路经的山林河谷的见闻。后来很多人都来听它讲故事了,乌
龟成了远近有名的“故事大王”。
要求:①根据材料寓意,任选一个角度写一篇议论文,题目自拟。②不少于600字。
作文。
从下面两题中任选一题写一篇作文。作文中不得出现真实的校名和考生姓名。
题一：请以“告别”为题，写一篇记叙文。
要求：①叙事清楚，结构完整。②内容充实，感情真实。③恰当运用描写、抒情、议论等表达方式。④写一篇600字以上的记叙文。
题二：阅读下面的材料，按要求作文。
乌龟和兔子又一次赛跑结束了，结果是，兔子没有重蹈第一次赛跑的覆辙。它为自己正了名，成了真正的运动健将。乌龟有些失落，它的“龟蜜”成了兔子的粉丝。现在它真正清闲了，没事只好给它的孩子们讲它在路经的山林河谷的见闻。后来很多人都来听它讲故事了，乌龟成了远近有名的“故事大王”。
要求：①根据材料寓意，任选一个角度写一篇议论文，题目自拟。②不少于600字。