创新设计
A.重点行业
B.高端产品
C.关键环节
D.关键核心技术
E.创新设计能力
思路决定出路,格局决定结局。所以,创新思维是()的前提,是()的前提。没有创新思维就不可能有创新活动。
A.创新设计
B.创新实践
C.创造力发挥
“在网上花费时间多,对常更新、具有创新设计特征的网站很感兴趣”属于的消费者类型是()。
A、简单型
B、冲浪型
C、接入型
D、议价型
做外包决策时,公司要避免什么?()
A、取消非核心业务
B、提供机会使外包企业成为竞争者
C、允许雇员加入外包合作企业
D、允许外包企业参与创新设计
我国企业要想在世界竞争中站住脚跟,必须
A更多的依靠创新设计
B抄袭国外的优秀设计
C与跨国企业合作,为他们生产零配件
D以上都不正确
在产品创新设计的哪个阶段需要利用商业计划书进行详细阐述并引入投资
A.阶段1:生成创意阶段
B.阶段2:初步调查
C.阶段3:可行性分析
D.阶段4:研发阶段
用新的角度、新的视野审视原有的管理模式和体系,进行大胆的供应链创新设计指的是()原则。
A、协调性
B、动态性
C、创新性
D、战略性
A.“互联网”使很多人沉迷于虚拟经济
B.“互联网”在微观层面的局限性更少
C.只有国计民生得到保障,才能发展“互联网”
D.只有提高生产制造和创新设计能力,才能发展“互联网”
唐代中枢机构中书省、尚书省和门下省的精细分工体现了
A.施政观念上的民主追求B.剥夺相权的创新设计
C.行政运作程序的有效制衡D.弱化君权的重要进步
A.TS
B.S
C.J
D.H
A.加强关键核心技术研发
B.提高创新设计能力
C.推进科技成果产业化
D.加强标准体系建设
E.推进制造过程智能化
A.“互联网+”使很多人沉迷于虚拟经济
B.“互联网+”在微观层面的局限性更少
C.只有国计民生得到保障,才能发展“互联网+”
D.只有提高生产制造和创新设计能力,才能发展“互联网+”
联合国教科文组织在其发布的《关于教师地位的建议》中指出:“研究人员发现,教师每小时做出30个与工作有关的重大决定”,这要求教师应具备()能力。
A、自我反思
B、教学实施
C、专业判断
D、创新设计
A、坚持高校为主,企业为辅的原则
B、坚持组建名牌团队的唯一原则
C、坚持全链条创新设计,一体化组织实施的原则
D、坚持企业为主,高校为辅的原则
创新设计思维的IDEO的六大阶段,正确的是()
A.挑战制定、探索、汇总、头脑风暴、创意设计、原型设计
B.主题设定、深层次探索、头脑风暴、原型设计、测试、实施
C.范围、探索、酝酿、合成、路线图、实施
D.理解、观察、总结、构思、沟通、实施
唐代三省长官都是宰相,中书省负责草拟,门下省负责 审核,尚书省负责执行,这样精细分工体现了
A.施政观念上的民主追求
B.剥夺相权的创新设计
C.行政运作程序上的制衡
D.弱化君权的重要进步
创新设计思维的IDEO的六大阶段,正确的是()
A.理解、观察、总结、构思(头脑风暴、制作模型、测试、完善)、沟通、实施;
B.范围、探索、酝酿、合成、路线图、实施;
C.主题设定、深层次探索、头脑风暴、原型设计、测试、实施;
D.挑战制定、探索、汇总、头脑风暴、创意设计、原型设计;
A.插头的形状和尺寸
B.插座的种类
C.国家有关插座的设计规范
D.插头的制作工艺
A.对会计制度设计的内容进行总体概括和总体规划
B.根据企业具体情况,创新设计思路
C.确定设计类型与方式、设计方案
D.选择设计手段,明确设计思路,设计验收标准
E.对会计制度设计所需人员、经费、时间做出具体安排
自1995年海尔集团成立工业设计中心以来,通过自主创新设计,全球市场先后推出市场有影响力的设计200余项,这些产品成为海尔集团获得当地白色家电市场第一份额并全面进入国际市场的利器,为海尔产品的外观设计第一竞争力提供了强有力的支持()