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报春花

70年代末期“社会问题剧”的代表作有( )。
A.《报春花》
B.《一个死者对生者的访问》
C.《WM(我们)》
D.《曙光》
E.《假如我是真的》
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的特征是叶全基生,花葶顶生伞形或复伞形花序。

A.报春花属

B.点地梅属

C.珍珠菜属

D.A和B

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[单选]()的特征是叶全基生,花葶顶生伞形或复伞形花序。
A.报春花属
B.点地梅属
C.珍珠菜属
D.A和B
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二十世纪七十年代末期出现的《报春花》、《未来在召唤》、《假如我是真的》等作品属于()

A.通俗戏剧

B.实验戏剧

C.探索戏剧

D.社会问题剧

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强国挑战答题答案:云南八大名花是:山茶花、玉兰花、百合花、杜鹃花、报春花、兰花、龙胆花、()。

A、牡丹花

B、玫瑰花

C、绿绒蒿

D、叶子花

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被认为是文艺复兴“第一朵报春花”的建筑是()。

A.罗马圣彼得大教堂

B.威尼斯圣马可广场

C.巴黎圣母院

D.佛罗伦萨主教堂穹顶

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被认为是文艺复兴第一朵报春花的建筑是()。

A、罗马圣彼得大教堂

B、威尼斯圣马可广场

C、巴黎圣母院

D、佛罗伦萨主教堂穹顶

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常见的一二年生草花有()。

A、百日草、凤仙花、矮牵牛、长春花

B、一串红、羽衣甘蓝、菊花、三色堇

C、虞美人、雏菊、兰花、瓜叶菊

D、金鱼草、报春花、鸡冠花、万寿菊

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()被认为是意大利文艺复兴建筑的第一个作品,新时代的第一朵报春花。()代表了16世纪意大利建筑、结构、和施工的最高成就,是意大利文艺复兴建筑最伟大的纪念碑

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()被认为是意大利文艺复兴建筑的第一个作品,新时代的第一朵报春花。

A、圣马可教堂

B、佛罗伦萨主教堂的穹顶

C、圣彼得大教堂

D、佛罗伦萨育婴院

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下列()组花卉,一般不用播种繁殖.

A、大岩桐.瓜叶菊.报春花.蒲包花

B、非洲紫罗兰.石斛.果子蔓.香石竹

C、四季秋海棠.大岩桐.兔子花.君子兰

D、兔子花.天竺葵.球根秋海棠.君子兰

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下列____组花卉,一般不用播种繁殖

A.大岩桐.瓜叶菊.报春花.蒲包花

B.非洲紫罗兰.石斛.果子蔓.香石竹

C.四季秋海棠.大岩桐.兔子花.君子兰

D.兔子花.天竺葵.球根秋海棠.君子兰

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新时期初期的话剧作品主要有金振家、王景愚的《枫叶红了的时候》、苏叔阳的《丹心谱》、宗福先的《于无声处》、()的《假如我是真的》和《陈毅市长》、崔德志的《报春花》、赵梓雄的《未来在召唤》、赵国庆的《救救她》、宗福先、贺国甫的《血,总是热的》、邢益勋的《权与法》、白桦的《曙光》等。

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报春花的花色白(只含白色素)与黄(含黄色锦葵色素)是一对相对性状,这对性状由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制。A与B的作用机制如下图所示。请回答:

(1)①.控制报春花花色遗传的两对基因____(填“是”或“否”)遵循基因自由组合定律。②.黄色报春花植株的基因型是__\__,开白花的纯种植株的基因型是_______。③.基因A和基因B通过________,从而实现对花色的控制。(2)为了培育出能稳定遗传的黄花品种,某同学用纯种开白花植株设计杂交育种方案如下:先选择基因型为_____的两个品种进行杂交获得F1;让F1植株自交获得F2;从F2植株中选择开黄花的个体进行自交留种;自交若干代,直到后代不出现性状分离为止。根据上述实验,回答相关问题:①.F2中开黄花与白花的植株之比为________。②.开黄花的F2植株自交得F3,F3中开黄花的纯合子所占比值为_____。③.开白花的F2植株自交,后代花色会发生性状分离的植株基因型有______种。(3)若现有基因型为AaBb的植株,欲在短期内培育大量开黄花的可育纯种,最佳育种方法是__\_,该方法包括___________和秋水仙素诱导染色体加倍获可育纯种两个阶段。

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1471年完工的圣母玛利亚大教堂,被称为“新时代的报春花”,标志着意大利文艺复兴建筑的诞生,理由是

①它体现了公民精神

②它彰显了人类的勤勉和力量

③它与城市世俗建筑相协调

④它是最大的天主教堂

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

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下列修辞手法判断错误的一项是A:一片枯叶飘落到苏贝的膝头。那是杰克·弗罗斯特的名片。(比喻)
B:马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花,在轻柔微风里不住点头,总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的,一面就听各种山鸟呼朋唤侣。(比喻)
C:这橘子酸得我的牙都快掉了。(夸张)
D:你们杀死一个闻一多,会有千百万个闻一多站起来。(借代)
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下列语段中加点字的拼音正确的一项是()2017年初春的西湖,乍暖还寒。立春节气已过,冬天却还想把春天紧攥在手里。但四季轮回是亘古不变的法则,就算冬天使出浑身解数,终究遏制不了一朵朵报春花绽放殷红的笑脸。A:gènjiěyìyān
B:gènxièèyān
C:héngjiěèyīn
D:héngxièyìyīn
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在教学《云南的歌会》一课时,教师为了让学生深入理解“土坎边的粉蓝色报春花,在轻和微风里不住点头,总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的”一句中修辞手法的妙用,为学生列举了以下例子。其中不合适的一项是()。

  • A、风雨能摧残樱花,但是冲风冒雨,樱花不是也能舒开笑脸么?(杨朔《樱花雨》)

  • B、每条岭都是那么地温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。(老舍《小花朵集》)

  • C、因为她曾经和一个纵火犯鬼混,那是个十足的流氓,比魔鬼还要恶三分。(艾青《莱茵河流过的地方•慕尼黑》)

  • D、玻璃窗上的冰花已给太阳晒化了,窗外的积雪还是厚厚地盖在地上,对面的屋顶也是白皑皑的。冬天全没有离开大地的意思,好像要长久赖下去似的。(艾鞠《屋里的春天》)

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在教学《云南的歌会》一课时,教师为了让学生深入理解“土坎边的粉蓝色报春花,在轻和微风里不住点头.总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的”这种修辞手法的妙用,又为学生列举了以下例子.其中不符合要求的一项是(  )。 A.风雨能摧残樱花.但是冲风冒雨.樱花不是也能舒开笑脸么?(杨朔《樱花雨》)B.每条岭都是那么的温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。(老舍《小花朵集》)C.因为她曾经和一个纵火犯鬼混.那是个十足的流氓,比魔鬼还要恶三分。(艾青《莱茵河流过的地方.慕尼黑》)D.玻璃窗上的冰花已给太阳晒化了,窗外的积雪还是厚厚地盖在地上,对面的屋顶也是白皑皑的。冬天全没有离开大地的意思,好像要长久赖下去似的。(艾鞠《屋里的春天》)
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在教学《云南的歌会》一课时,教师为了让学生深入理解"土坎边的粉蓝色报春花,在轻和微风里不住点头,总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的"这种修辞手法的妙用,又为学生列举了以下例子,其中不符合要求的一项是()。

  • A、风雨能摧残樱花,但是冲风冒雨,樱花不是也能舒开笑脸么?(杨朔《樱花雨》)

  • B、每条岭都是那么的温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。(老舍《小花朵集》)

  • C、因为她曾经和一个纵火犯鬼混,那是个十足的流氓,比魔鬼还要恶三分。(艾青《莱茵河流过的地方·慕尼黑》)

  • D、玻璃窗上的冰花已给太阳晒化了,窗外的积雪还是厚厚地盖在地上,对面的屋顶也是白皑皑的。冬天全没有离开大地的意思,好像要长久赖下去似的。(艾鞠《屋里的春天》)

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